认清逻辑填空的“多面”并列

　　大家应该都知道逗号或顿号有表示并列的功能，在做逻辑填空题时经常看到并列，我们就去寻找意思相近的词语。首先我们先来看看常规题目中，逗号或顿号表示并列的情况。

　　【例1】用大概率思维应对小概率事件，重在________、防患于未然。在思想深处绷紧防范________小概率事件风险这根弦，从考验中________经验，补足应急管理体系和能力的短板和漏洞，使之更加完善更具威力。

　　依次填入画横线处最恰当的一项是：

　　A.居安思危 消解 获得

　　B.举一反三 消除 总结

　　C.未雨绸缪 化解 汲取

　　D.见微知著 规避 吸纳

　　这道真题考察的就是常规并列，正确率在70%左右。

　　第一步，根据顿号可知，前文需填入一个和“防患于未然”能形成正向并列的词语，“防患于未然”指在祸患发生之前就加以预防。A 项“居安思危”指随时有应付意外事件的思想准备，侧重的是思想上做好准备，排除 A 项。B 项“举一反三”意思是从懂得的一点，类推而知道其它的，不符合文意，排除 B 项。C 项“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，同“防患于未然”，当选。D 项“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，排除 D 项。

　　第二步，验证第二空和第三空。“化解风险”和“汲取经验”属于常见搭配。

　　下面我们来看另外一种情况，先来一个简单的例子。

　　【育才 引才 聚才 用才】

　　持续深入的人才发展体制机制改革：为________、________、________、________打牢了坚实基础，有力推进了新时代中国特色社会主义伟大事业不断夺取新的伟大胜利。

　　在这个例子中，4个横线用顿号连接，看给定词语时，我们会发现，这4个词并不是并列关系，而是存在时间上的先后顺序，我们要先培育出人才，才有可以引进的人才，大量引进人才就能形成人才聚集，从而去运用人才，所以这4个词应该以“育—引—聚—用”的顺序填入横线处。

　　通过上面的例子，可以发现：多个顿号同时出现，除了表示并列，也可能表示顺承，顺承即事情发展的先后顺序。接下来我们看一道真题。

　　【例2】求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才。把人才真正当作第一资源去________、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决________重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：统筹 抵御 谋划 克服挖掘 克制 利用 抵制这道题第一空后多个顿号，我们要分析是并列还是顺承，“寻求”“开发”存在时间上的先后顺序，先找，找到之后才能开发，所以这里的多个顿号表示顺承作用，可知要填入的内容与“寻求”“开发”构成顺承关系，且发生时间在“寻求”之前。A 项“统筹”意为通盘筹划，即在一个整体或全局的层面上进行全面的计划和安排。B 项“谋划”筹划、想办法，指的是为了达到某个目标或解决某个问题而进行详细的计划和策略制定。二者都可以理解为“计划”，可以先做计划，再进行寻求，保留。C 项“挖掘”意为深入开发，探求。与“开发”语义相近，时间上不能构成顺承，排除。D 项“利用”意为发挥效用。开发出人才后才能发挥效用，所以它的时间顺序在开发之后，不符合，排除。

　　再分析第二空。根据“坚决______重引进轻使用的不良倾向”，可知文意为要纠正“重引进轻使用”的这一错误思想，且第二空要填入词语搭配“倾向”，A 项“抵御”指抵抗，防御外敌，多与“诱惑”“风险”“外敌”等搭配，与“不良倾向”搭配不当，排除。B 项“克服”意为用意志和力量去战胜，与“不良倾向”搭配得当。

　　因此，选择 B 选项。

　　除了上述情况，还有没有其他考法呢？接下来我们一起再做一道真题。

　　【例3】“制作粗糙，________”，某文艺评论家这样点评当下国内许多多媒体舞蹈作品，把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音，充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神迷，与舞蹈________，有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈，投射在多媒体屏幕上的图案随着演员的每一个动作变幻；演员伸展双臂，身后便出现万丈光芒，演员抱住身体，灯光也随之黯淡。看上去是在配合演员，其实是在和演员争夺观众的眼球，舞蹈彻底沦为了配角。

　　这是一道正确率50%左右的真题，看到第一空的逗号，第一反应是并列关系，词语意思要相近。可是四个选项的意思没有任何一个能和“制作粗糙”构成并列的，这时我们就只能结合文段和选项来看了。阅读整个文段，根据后文“和演员争夺观众的眼球，舞蹈彻底沦为了配角”可知，该空应体现“次要事物占据主要事物位置”的含义。A 项“哗众取宠”侧重以浮夸的言论来迎合骗取群众；D“避重就轻”侧重回避重的责任，只拣轻的来承担。二者均不能体现上述语境，排除 A 项和 D 项。B 项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位；C 项“主次颠倒”指把主次、轻重的位置弄颠倒了。二者均符合语境。

　　再分析第二空。根据“多媒体……有一种独立于表达之外的野心”可知，该空应体现“多媒体与舞蹈配合不协调”之意。B 项“貌合神离”侧重两条心不一样，表示灯光效果与演员不能相协调，符合语境。C 项“亦步亦趋”侧重事事模仿或追随别人，文中未体现“模仿”含义，排除 C 项。

　　因此，这道题我们就可以选择 B 选项。

　　从这道题我们可以发现，命题人的出题思路不会局限于传统的并列关系，而是要求我们根据不同的文段语境，或者结合具体选项对症下药。

　　综上，近年来我们的逻辑填空题出现逗号或者顿号大概率考察并列，意思比较相近，但也要注意，有时语义并不完全一致，多个顿号会出现逻辑顺承关系，还有的时候要结合文段和选项。语言博大精深、魅力无穷，也就意味着言语这个模块尤其是逻辑填空考察会比较灵活，需要大家在理解的基础上掌握技巧方法，融会贯通，活学活用。