题型:单选题(分值:1)
目标管理是一种重要的推进计划的流程与方法。关于目标管理的特点,下列表述不正确的是:
A.目标管理指导思想上是以管理心理学中的“Y理论”为基础的,即认为在目标明确的条件下,人们能够对自己负责
B.目标管理通过专门设计的过程,将组织的整体目标逐级分解,转换为各单位、各员工的分目标
C.目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结
D.目标管理是一种自上而下的管理,下级只需要服从上级安排
答案:D
解析:
第一步,本题考查管理学基本原理知识并选错误项。
第二步,目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度,也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下,上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持,下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。目标管理提倡个人能力的自我提高,具体目标执行过程中上级会进行授权,下级进行自我管理,而非只需要服从上级安排。D项错误,当选。
因此,选择D选项。
要点:
A项:Y理论的主要观点是:一般人本性不是厌恶工作,如果给予适当机会,人们喜欢工作,并渴望发挥其才能;多数人愿意对工作负责,寻求发挥能力的机会;能力的限制和惩罚不是使人去为组织目标而努力的唯一办法;激励在需要的各个层次上都起作用;想象力和创造力是人类广泛具有的。目标管理的指导思想是以管理心理学中的“Y理论”为基础的,即认为在目标明确的条件下,人们能够对自己负责。其理论依据是心理学与组织行为学中的目标论。即任何一个组织系统层层地制定目标并强调目标成果的评定,都可以改进组织的工作效率和职工的满意程度。A项正确但不符合题意,排除。
B项:目标管理通过专门设计的过程,将组织的整体目标逐级分解,转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标,再到部门目标,最后到个人目标。在目标分解过程中,权、责、利三者已经明确,而且相互对称。这些目标方向一致,环环相扣,相互配合,形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标,整个企业的总目标才有完成的希望。B项正确但不符合题意,排除。
C项:目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法,上级并不过多干预。所以,在目标管理制度下,监督的成分很少,而控制目标实现的能力却很强。C项正确但不符合题意,排除。
以上是公共基础知识模考的试卷的部分试题内容,更多安徽事业单位模考,公共基础知识模考,2024安徽公基模考,请继续查看2024年安徽事业单位公共基础知识模考第九季试题题库或最新事业单位试题题库。